početna strana aktuelnosti arhiva linkovi

Integracija dece sa posebnim potrebama, Ellen R. Daniels, Kay Stafford
Svrha ovog priručnika je da pomogne vaspitačima u primeni programa u kome deca sa posebnim potrebama predškolskog uzrasta mogu da uče zajedno sa vršnjacima koji se razvijaju na tipičan način. On nudi praktične aktivnosti koje su imale uspeha pri uključivanju u rad sve dece, i one sa i one bez teškoća u razvoju. Sadrži teorijske i praktične informacije o tome kako se stvaraju sveobuhvatni vrtići za one koji veruju da bi učenje trebalo da bude oblikovano prema potrebama svakog pojedinačnog deteta i da svaka porordica ima pravo na to da se njihovo dete obrazuje i vaspitava u redovnim vrtićima i školama. link na 2.2.
Primenljiv je u radu na mlađem školskom uzrastu, te se preporučuje i učiteljima i drugim stručnjacima iz osnovnih škola.
Priručnik sadrži sledeća poglavlja: Temelji integralne vaspitno-obrazovne prakse; Uspostavljanjepartnerskog odnosa sa porodicom; Posmatranje i procenjivanje; Izrada individualizovanih planova podučavanja; Prilagođavanje vrtića deci sa posebnim potrebama; tematska organizacija; Podsticanje socijalnog i emocionalnog razvoja; Podsticanje razvoja govora; Podsticanje intelektualnog razvoja; Podsticanje razvoja fizičkih veština i Kako da nađete podršku koja će vam biti potrebna.
CENA 600 din.

početna strana aktuelnosti arhiva linkovi